Diferenças culturais das brincadeiras - 23/9 - 8h
Brincar é a forma espontânea de a criança conhecer o mundo, de adquirir e expressar cultura. Embora o brincar seja um comportamento universal, a atividade lúdica se reveste de diversos conteúdos e formas em função da cultura e do gênero da criança. Essas considerações são exemplificadas por brincadeiras de meninos e meninas de diversas regiões do Brasil, inclusive de aldeias indígenas e de crianças urbanas de diferentes níveis socioeconômicos. Grande parte do trabalho baseia-se no livro “Brincadeira e cultura: Viajando pelo Brasil que brinca”, organizado por Ana Maria Almeida Carvalho e colaboradores, editado pela Casa do Psicólogo, São Paulo.
Maria de Lima Salum e Morais
Psicóloga, mestre e doutora em psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP. Sua dissertação de mestrado e tese de doutorado versaram sobre brincadeiras livres de grupos de crianças em idade pré-escolar. Tem publicações e trabalhos em congressos comparando brincadeiras de diversas culturas. Exerceu diversas atividades nos campos da Educação e da Saúde Pública. Atualmente, é pesquisadora científica do Instituto de Saúde da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo.
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AO VIVO…
Estamos no último dia de atividades, domingo, 23 de setembro. As atividades iniciam-se logo cedo com onze palestras. O Aprendaki Portal realizou seis entrevistas com palestrantes dessa rodada.
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