O Simpósio Brasileiro de Educomunicação iniciou-se com a movimentação de uma galera juvenil que dá está dando o enfoque educomunicativo à cobertura jornalística, que se chama “cobertura educomunicativa”. São crianças, adolescentes e jovens que marcam presença de hoje até o dia 30 de outubro no SESC da Vila Mariana, em São Paulo-SP.

Câmeras, flashes, canetas, blocos de anotação permeiam o ambiente. São educomunicadores mirins já acostumados a produzir vídeos, áudios e textos para blogs, sites, revistas para serem inseridos nos blogs, sites e ambientes de podcast e canais do Youtube dos parceiros realizadores e organizadores do evento.

A primeira atividade da manhã foi a Abertura Solene do evento que contou com a participação da Universidade de São Paulo (USP), do Sesc, do Canal Futura e do Ministério do Meio Ambiente. Representante o Ministro do Meio Ambiente Carlos Minc, marcou presença a Secretária da Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental do Ministério do Meio Ambiente (DEA/SAIC/MMA), Sandra Crespo. Da USP, participaram da mesa o Diretor da Escola de Comunicações e Artes (ECA), Dr. Luiz Augusto Milanesi; e o professor Ismar de Olivieria Soares que é coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação (NCE).

O anfitrião do evento e Diretor Regional do SESC SP, Danilo Santos de Miranda deu as boas-vindas ao membro da mesa, destacando os programas de parceria do Sesc com intituições como NCE/USP. Tomou lugar também à mesa, o jornalista Joseph Chittilappilly que é Secretário Geral do International Institute of Journalism - IIJC. Do Canal Futura, participou a arte-educadora Marisa Vassimon.

Agora, às 13 horas, a sala “Internet Livre” do SESC está lotada de crianças, adolescentes e adolescentes produzindo conteúdo coletado pela manhã. É a educomunicação dando o seu recado e mostrando que essa galera é tão capaz quanto criativa, tão eficiente quando eficaz, e principalmente, atenta às produções de sentido de conteúdo a partir da ótica da democratização e das relações dialógicas.

O Portal Educacional Aprendaki está fazendo a cobertura jornalística da cobertura educomunicativa por acreditar na potencialidade dessa nova forma de abordar a produção da notícias, dos vídeos e podcast. Quer dar vez e voz àqueles que precisam ser protagonistas da sociedade cidadã que tem sua plenitude no exercício pleno da cidadania que começa na escola e se estende aos grupos e à mídia.
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